泰安市“五小聚合力·家庭促治理”暨家风“小课堂”现场展示活动在肥城市举办
为推动“五小”工作模式助力家庭参与基层治理落地见效，引领广大家庭建设好家庭、涵养好家教、传承好家风，3月28日，泰安市“五小聚合力·家庭促治理”暨家风“小课堂”现场展示活动在肥城市新城街道龙山社区举办。泰安市妇联党组书记、主席、一级调研员苏伟丽出席活动并讲话，肥城市委副书记、市长范长征参加座谈，肥城市人大常委会党组副书记杜君河致辞，本次家风“小课堂”，授课导师为肖建光，为活动开展提供了专业支撑
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活动指出，家风“小课堂”是推动家庭家教家风建设融入基层治理的重要举措，也是让好家风浸润千家万户的生动实践。活动强调，各级妇联要扛牢抓实改革任务，健全发挥家庭家教家风建设在基层治理中作用的机制，以“小课堂”为阵地，注重文化引领和典型选树，推动家风建设扎根基层、融入日常。要以“专业力”为支撑，培育本土“家教指导员”“家风引路人”，利用“选课点单”模式，让每个家庭都能找到适合自己的课程。要以“协同力”为保障，充分发挥“联”字优势，加强部门协作，广泛动员社会力量，形成妇联牵头、多方协同、家庭受益的工作格局，真正让好家风从理念转化为行动、从课堂延伸到生活。活动要求，广大家庭做好家风的传承者、践行者、创造者，在参与中感悟、在行动中传承，让优良家风融入日常、化为自觉，在每一个家庭生根发芽、枝繁叶茂。
随后，30组亲子家庭分为6个互动小组，每组配备1名专业指导老师，以“沉浸式体验、互动式参与、家庭式共创”的模式，逐一走进家庭关系之门、家庭教育之门、家风传承之门，在实践中感悟家庭责任、学习家教方法、传承优良家风。
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在“家庭关系之门·明晰‘家之位’”环节，以家庭为单位，在肖建光导师团队的指导下以家庭为单位，通过家庭成员自画像、协作夹取能量球等形式，让家庭成员在协作中明确角色分工、发现彼此优点，学会将抽象的家庭责任转化为具体行动，引导大家在“被看见”中确认独特价值，重构情感联结与信任基础，建立温暖稳固的家庭关系。
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在“家庭教育之门·实践‘教之方’”环节，策划“家庭成长计划”实践教育，依托“选课点单”服务模式，征集6个反馈较集中的家教难题，通过角色互换演绎、小组讨论、总结分享等形式，让家长与孩子在换位思考中理解彼此立场，在互动研讨中掌握科学教子方法，引导双方在真实情境中调整沟通方式，推动家教从单向输出走向双向奔赴，建立平等尊重、良性互动的家庭教育模式。
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在“家风传承之门·共育‘家之树’”环节，以“家规家训亮家风”为主题，展示通过楼道发现、网格推选、社区评议环节寻找基层“五好家庭”的过程，将“身边榜样”的挖掘选树过程变为群众可感可学的生动教材。现场亲子家庭结合全程体验与感悟，提炼专属家风关键词写在果实书签上，并亲手挂在“家风树”上。
活动中，与会领导为家庭代表发放“家庭成长支持包”，鼓励每个家庭将活动中的收获带回家中，在日常生活里践行好家教好家风，让课堂所学转化为家庭共成长的持久动力。
此次活动以家风“小课堂”为载体，将家庭文明建设从“说教式”转变为“体验式”，为全市基层开展家庭工作提供了可复制、可推广的鲜活样板。下一步，家风“小课堂”将在全市范围内持续推广、常态开展，把课堂办到群众家门口、把服务送到家庭心坎上，真正让好家风推门可见、驻足可听、参与可感，成为广大家庭的行动自觉。